Agnes von Unge

Bolivia: Dags för samarbete

Vi befinner oss på skolan Uruguay i utkanten av El Alto tillsammans med Svalorna Latinamerikas (LA) samarbetsorganisation Chasqui. Dagens workshop börjar med att alla deltagare sitter i en cirkel på golvet. Tankar om dagens ämne könsrelaterat våld delas för att reflektera en stund innan det är dags att vara i rörelse under den kommande timmen. Teater och samarbetsövningar står på schemat för ungdomarna där ett samspel mellan könen ses som ett förebyggande arbete för att minska fördomar om det andra könet.

-Till en början är jag nervös över att samarbeta med killarna i klassen. Men efter en liten stund så tappar jag en del av rädslan som jag kände först, säger Abigail Llanos Qhoque, 14 år.

Ungdomar på skolan Uruguay i El Alto under en samarbetsövning. Foto: Agnes von Unge

Ungdomar på skolan Uruguay i El Alto under en samarbetsövning. Foto: Agnes von Unge

När teater används som ett verktyg så gäller det att spela andra roller och närma sig personer som är olika ifrån en själv. Under dagens lektion så används kroppen för att spela upp olika scener och tolka begrepp så som ”fred”, ”våld” och ”ojämlikhet mellan kön”. För flera personer är det första gången som de kommer i kontakt med teater och det är en utmaning att inse att en kan förklä sig i en roll av någon annan. Freddy Toledo, som är ansvarig för Svalorna LAs program ”Juntas y juntos cambiando nuestra realidad” på Chasqui, berättar att det finns en uppdelning mellan flickor och pojkar på skolor i området.

-När vi började arbeta med gruppen så ville de inte se patriarkala strukturer. Det är ofta en utmaning att få dem att samarbeta mellan könen. Däremot har de börjat diskutera genusfrågor och kvinnors rättigheter vilket är en utveckling i rätt riktning.

DSC01998

Det diskuteras för fullt i grupp om hur en scen skall framställas. Foto: Agnes von Unge

Timmen tillsammans med gruppen avslutas med att alla än en gång sätter sig i en gemensam cirkel. Det utbyts tankar och känslor om dagens samarbetsövningar. Därefter så genomförs en kort meditation som avslutning.

 

Agnes von Unge, programpraktikant, Bolivia

Bolivia: Skolelever framställer gatukonst i utbildningssyfte

Svalorna Latinamerikas (LA) samarbetsorganisationen Chasqui befinner sig på skolan Villandrani i utkanten av staden El Alto där det idag skapas väggmålningar vid skolans entré. Uppe på 4150 meters höjd skiner solen starkt på ungdomarna som innehar en aktiv roll i arbetsprocessen.

– Utifrån budskapet om att ta hand om miljön så har jag designat illustrationen som vi idag avbildar. Det som jag gillar mest med arbetet är att få måla med starka färger, säger Mónica Mamani Mamani, 18 år.

Tillsammans med sina klasskamrater så sätter Mónica Mamani Mamani färg på skolans väggar. Foto: Agnes von Unge

Tillsammans med sina klasskamrater så sätter Mónica Mamani Mamani färg på skolans väggar. Foto: Agnes von Unge

Några meter längre bort målas ännu en fasad av en grupp skolelever. Dagens projekt ingår inom ramen för Svalorna LAs program ”Juntas y juntos cambiando nuestra realidad” där ett av målen är att ungdomarna socialt bidrar till en hållbar utveckling som värnar om miljön och även hjälper till att sprida information om sina rättigheter.

– Det vi skapar idag är viktigt eftersom det handlar om en bild som stannar kvar på skolans väggar och som barn kommer att se dagligen. De kommer att kunna reflektera en extra gång innan de skräpar ner i miljön. Det fina med att måla för allmänheten är att fler personer kan vara en del av det, säger Dominique Limachi Arratia, 17 år.

Elever på skolan Villandrani i El Alto arbetar med sin väggmålning. Foto: Agnes von Unge

Elever på skolan Villandrani i El Alto arbetar med sin väggmålning. Foto: Agnes von Unge

Gatukonst är inte något ovanligt att skåda på skolgårdar i El Alto i Bolivia nuförtiden. Oftast bär målningarna just ett budskap till allmänheten. Ana María Chipana Quispe som är rektor på skolan anser att det är en nödvändighet i utbildningssyfte:

– Som en utbildningsenhet vill vi nå ut till samhället med direkta meddelanden. Vi vill vädja förebyggande om att vara mån om hälsa och miljö. Eleverna spelar en viktig roll i arbetet då de har en direkt kontakt med gemenskapen. Det är något som motiverar ungdomarna och främjar deras kreativitet.

Agnes von Unge, praktikant, Bolivia